今天是开学的第一课,有幸请到红十字会的两位精英老师来为我们六(6)班的同学讲课了救护知识。整节课堂都十分精彩,有讲解、实物演示,同学演练,问题抢答多个环节。班主任老师在一旁为我们记录课程拍照片、拍视频。而以上我说获得礼物的过程还是在上课老师提问时获得的。
主要讲的内容是“海姆立克急救法”“心肺复苏急救法”“,流鼻血紧急正血法”“,被烫伤急救法”但我回答的是关于“心肺复苏急救法”的一系列重要问题:①在确保病人气息、心跳、意识都不存在的情况下才能做心肺复苏 。②按压的位置在病人两乳头之间。③确保一分钟按压一百到一百二十下的速度。④做人工呼吸时确保动作正确,心肺复苏一组完成后再做人工呼吸两下。共做5组如果病人在中间醒来就不用继续做下去。流鼻血的正确处理方法是用手轻轻捏住鼻子的两侧软组织。仰头,举手,堵塞都是错误的做法。对了,忘记告诉大家创可贴的使用时间不得超过4小时哦,沾水后就不能再使用了。
“哇!我真不敢相信急救知识抢答,我竟然全答对了,应该能拿到小礼物了吧?!”期待着小礼物的我此时开心极了,满脑子都在想礼物会是什么:也许是有趣毛绒挂件、也许是小零食、还也许是关于红十字会发的救助工具包的.…..被我猜中了吧,果然红十字会的万能急救包。东西拿到了感紧谢谢老师,可是这里面会是什么呢?
在一节课间学到的知识,实在是太受用了,学会救助生命的本领,是我最开心最有意义的一节课。